Tydzień IV - "Nadchodzi lato"

Kształtowanie mowy i myślenia + ćwiczenia gimnastyczne

„Z wiatrem” – słuchanie opowiadania M. Strzałkowskiej i rozmowa na temat treści.

Ćwiczenia gimnastyczne- zestaw LIII.

Przypomnienie zasad bezpieczeństwa podczas wakacji: wysłuchanie wiersza „Wakacyjne rady” W. Bodalskiej.

„Gimnastyka podróżnika”- zestaw ćwiczeń i zabaw ruchowych.

Kształtowanie pojęć matematycznych  + umuzykalnienie

„Straganik z pamiątkami"- zabawa matematyczna.

„Wakacyjna piosenka” – słuchanie, omówienie i nauka piosenki

„Wyspiarska matematyka"- zabawa matematyczna.

„Lato, lato, lato czeka”- nauka piosenki o tematyce wakacyjnej, omówienie treści piosenki

Umuzykalnienie + zajęcia plastyczne

„Niech żyją wakacje!” – zajęcia muzyczne; nauka piosenki „Wakacyjna piosenka”.

„Wakacyjne podróże”- praca plastyczna wykonana dowolną techniką plastyczną według pomysłu dziecka.

Ćwiczenia gimnastyczne + kształtowanie mowy i myślenia

Ćwiczenia gimnastyczne- zestaw LXX.

„Jedziemy na wakacje”- słuchanie wiersza Cz. Janczarskiego, rozmowa na temat treści, swobodne wypowiedzi dzieci na temat wakacji

Zajęcia plastyczne + kształtowanie mowy i myślenia

„Krajobraz Wysp Bergamuta- zabawa plastyczna.

„List w butelce”- słuchanie wiersza J. Brzechwy "Na wyspach Bergamutach"/

„Co tu nie pasuje?” – rozmowa na temat wiersza.

ZABAWY Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM W CZERWCU

1. Zwroty używane przez nauczyciela:

Stand up/sit down

Let`s sing

Show me…

Where’s…?

What is it?

2. Zwroty i wyrażenia, wprowadzane słownictwo

- nauka słów związanych z letnimi ubraniami: hat, sunglasses, shorts, skirt, T-shirt, sandals

- nauka słów związanych z czynnościami, które wykonuje sie podczas wakacyjnego wypoczynku: swimming, playing, riding a bike, reading

- nauka warzyw: carrot, cabbage, broccoli, potato, spinach, celery, Garlic, onion, leek

- nauka owoców: apple, pear, cherries, mango, grapes, berries,

- odpowiadanie na pytanie „what do you like to do?”

3. Piosenki, które śpiewamy i tańczymy

- Hello song/ Goodbye song

- Summer Song for Kids | The Singing Walrus

- Butterfly Ladybug Bumblebee- Super Simple Songs

- Skidamarink- Super Simple Song

- Vegetable Song - The Singing Walrus

- Fruit Song for Kids- The Singing Walrus

Zachęcam do słuchania piosenek i wspólnej zabawy z dziećmi. Jeśli wprowadzamy nowe słownictwo prezentujmy dzieciom obrazek, który można znaleźć w internecie. Wprowadzamy słownictwa tylko z jednego działu.  Proponuję utrwalać z dziećmi poznane już słownictwo:

- kolory:

- liczby 1-20

- cześci ciała: head, nose, eyes, arms, shoulders, fingers, legs, ears, toes

- pojazdy: car, bike, train, plane, boat, bus

- wiejskie zwierzęta: duck, pig, cat, dog, horse, cow, sheep, chcicken, hen

- dzikie zwierzęta: snake, zebra, monkey, lion, crocodile, tiger, giraffe,

Zapraszam do odwiedzenia poniższej strony, gdzie można znaleźć m.in  piosenki, które śpiewamy i wiele innych ciekawych propozycji do zabaw z językiem angielskim

https://supersimple.com/https://www.dreamenglish.com/https://www.youtube.com/